Освітня реформа в Україні з точки зору вчителя

    Становище сучасної  освіти в Україні не з найкращих, так як вона перебуває у кризовому стані, що зумовлено рядом вагомих причин. Значна частина освітян звинувачує в цьому непослідовну діяльність МОНУ, адже методи та шляхи вирішення проблем , що пропонуються та здійснюються керівництвом відповідної структури не спричиняють позитивних наслідків в освітній галузі, а навпаки тільки поглиблюють кризові елементи в ній. Інша частин освітян бачить проблему в діяльності їхніх колег, а саме в небажанні останніх (вчителів, викладачів, педагогів) переходити на новітні тенденції в системі освіти, будучи прихильниками консервативного курсу радянського часу. Зерно істини в обох цих випадках присутнє, але це тільки вершина айсбергу…  

    Часто лунають твердження, що до освітян не прислухаються, а ті хто працюють в МОНУ не працювали в школах, тому і здійснюють ті кроки, які попросту зазнають невдачі через реалії нашого часу. З цим важко не погодитися, тому можливо настав час об’єднати всі зусилля освітян заради того аби розробити власну концепцію реформи освіти в Україні та здійснювати кроки задля її втілення. Ця проблема і буде розглянута в наступних вебінарах, де демонструватимуться шляхи вирішення освітньої проблеми безпосередньо від вчителів, та освітян загалом.

    © 2015 Your Company. All Rights Reserved. Designed By JoomShaper

    Please publish modules in offcanvas position.